Вести: украинское образование делает из детей потенциальных эмигрантов
Современные украинские реалии отразились и на школьном образовании. Как пишут «Вести», сегодня в учебниках по математике тон задают не яблоки в корзинах, бассейны с трубами и поезда с велосипедистами, а депозиты, банкоматы, распродажи в магазинах, бронежилеты и вышиванки. Эксперты считают, что излишняя реалистичность в школе воспитывает в детях потенциальных эмигрантов.
Перемены в стране проявляются не только в жизни взрослых, но находят отражение даже в школьных учебниках. Как пишут «Вести», речь не только об исторических пособиях, где появляются «оранжевая революция» и «евромайдан», — перемены проникают даже в задачники.
Как выяснили украинские журналисты, теперь в учебниках по математике тон задают не яблоки в корзинах, бассейны с трубами и поезда с велосипедистами, а вполне себе современные реалии: депозиты, банкоматы, распродажи в магазинах, ноутбуки, самолёты «Мрия», маршрутки «Богдан», герои современных мультфильмов и даже БТР с бронежилетами. Конечно, не обходится без чисто украинского колорита: детям предлагают учиться считать на гетманах, вышиванках и куклах-мотанках. В Министерстве образования говорят, что специально просят авторов идти в ногу со временем, а психологи предупреждают, что излишняя реалистичность воспитывает в детях потенциальных эмигрантов.
Как продолжает издание, чем современнее учебник, тем актуальнее в нём субъекты для вычислительных операций. Самая свежая учебная литература у школьников 4-х и 7-х классов, их книги датированы 2015 годом. Там даже цены предметов, которыми оперируют авторы в задачках, приближены к реальности. Здесь же встречаются и задачи об оплате коммунальных услуг и депозитах в банках. Например: «Вкладчик положил 3000 гривен на разные депозитные счета. В одном под 7% годовых, в другом — под 8%. Через год он получил 222 гривны прибыли. Какую сумму он внёс на каждый из счетов?»
Также именно в учебниках 2015 года для 4-го класса в мирную жизнь цифр ворвалась война в Донбассе в виде задачек о БТР, бронежилетах и бушлатах. Например, дано: «за три смены мастерицы пошили 150 бушлатов для Вооруженных сил Украины». Спрашивается: «сколько они пошьют за неделю?» Для учеников, которые попадают на всеукраинские олимпиады, задачи более продвинутые. Например, им предлагается высчитать, сколько максимально может заработать взяточник Степан Иванович, который, опасаясь борцов с коррупцией, решил две взятки подряд не брать.
В Министерстве образования не отрицают, что просят составителей учебников следовать нынешним реалиям.
«Учебники для 4-го и 7-го классов проходили экспертизу, конкурс и даже антидискриминационную проверку. Авторов и методистов мы просим обращать внимание на современное содержание и рисунки. Есть даже приказ министра о пересмотре всех учебников, выпущенных с 2012 года, чтобы современными были даже рисунки, в частности, это касалось как раз математики. Письменных рекомендаций нет — есть тематика, которая должна быть рассмотрена, но текст авторы пишут на своё усмотрение», — рассказала «Вестям» завсектором начального образования Института модернизации содержания образования Галина Древаль.
По словам экс-министра Станислава Николаенко, учебники рассматривает специальная комиссия рецензентов.
«Они в закрытом режиме выставляют баллы учебникам, и победившему претенденту выделяются деньги на печать книги, после чего она попадает в школы. Рецензенты также могут внести в готовую рукопись правки, чтобы приблизить учебник к госстандартам», — поясняет он.
Политолог Андрей Золотарёв считает, что совсем не случайно в учебниках по математике появляются вышиванки, гетманы и бушлаты для армии: «Учеников подгоняют под новую идеологию, которую насаждает нынешняя власть. Это наносит вред подрастающему поколению, ведь так воспитывают не думающих людей, а исполнителей».
А вот психологи настроены ещё пессимистичнее. Они считают, что упоминание нынешних процессов в учебниках формирует у детей отторжение к своей стране.
«Упоминать нынешние события сейчас преждевременно. Политизация учебного процесса ни к чему — и так дети каждый день слышат из разговоров старших новости об авариях, войне, проблемах с неоплаченной коммуналкой и невозвратами депозитов. В итоге ребенок уже сейчас начнет ориентироваться на то, что ему в этой стране некомфортно, у подростков может выработаться страх перед окружающим миром, неверие в собственную страну и пессимизм», — пояснила «Вестям» детский психолог Наталья Валедова.