Психолог Гольдштейн: сокращение нагрузки снизит тревожность у школьника

Психолог «Онлайн-школы №1» Кира Гольдштейн рассказала, что сокращение нагрузки позволит снизить тревожность у школьника и улучшить его самочувствие.
Психолог Гольдштейн: сокращение нагрузки снизит тревожность у школьника
  • РИА Новости

В беседе с РИАМО эксперт отметила, что, когда у подростка появляется больше времени для отдыха, он может учиться в своём темпе, не сравнивать себя с другими и развивать сильные стороны без страха отставания.

«Это помогает формировать здоровую самооценку, уверенность в себе и сохранять мотивацию к учёбе», — сказала Гольдштейн.

По словам специалиста, важно соблюдать дома режим дня — контролировать сон, отдых, приём пищи и регулярные физические упражнения.

Эмоциональная поддержка со стороны родителей также имеет большое значение, сказала психолог.

«Если ребёнок жалуется на усталость или трудности в учёбе, важно не осуждать, а выслушать и предложить помощь», — добавила эксперт.

Ранее детский психолог Надежда Резенова заявила, что возвращение в школу является стрессовым моментом для детей.

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter»
Подписывайтесь на наш канал в MAX
Сегодня в СМИ
  • Лента новостей
  • Картина дня

Данный сайт использует файлы cookies

Подтвердить