Психолог Бойкина: говорить с детьми о недопустимости мата стоит без осуждения
- Сгенерировано с помощью ИИ
«Если речь идёт о дошкольнике, не стоит давать ему повод к закреплению условного рефлекса в системе «стимул — реакция»: «я маме ругательство — она охает и обязательно обращает на меня внимание». Только в случае повторного употребления «плохого» слова с ребёнком стоит поговорить, но не стыдя его и не порицая», — указала эксперт.
Бойкина обратила внимание, что детям и подросткам следует объяснять вещи, которые, как кажется взрослым, понятны априори.
«Подростки могут казаться взрослыми, но с ними всё равно нужно разговаривать. Объяснить, что мат в присутствии родителей и других взрослых — это плохо. Если подросток использует ненормативную лексику, чтобы выплеснуть эмоции, нужно научить его контролировать себя и выражать чувства по-другому. Важно подходить к вопросу без осуждения, чтобы не усилить стресс у ребёнка, но при этом чётко обозначать границы допустимого в общении», — посоветовала она.
Екатерина Бойкина напомнила, что лучшее средство — личный пример родителей.
Также она рассказала о техниках, которые учителя и родители могут использовать при обсуждении проблемы.