Невролог Степаненко рассказала об особенностях обучения леворуких детей

Врач-невролог, детский невролог АО «Медицина» (клиника академика Ройтберга) Наталья Степаненко заявила, что современные школы всё чаще признают уникальные потребности левшей, отказываясь от устаревших методов переучивания.
Невролог Степаненко рассказала об особенностях обучения леворуких детей
  • Gettyimages.ru

Около 10% людей являются леворукими, а адаптация таких детей в образовательной среде требует особого подхода, объяснила она в разговоре с РИАМО.

Левши обладают особыми когнитивными особенностями, которые влияют на восприятие и обучение. Информацию они усваивают поэтапно, им требуется больше повторений. Также могут быть трудности с точными науками, при этом хорошо развито образное мышление.

Родителям важно создать поддерживающую атмосферу, не акцентируя внимание на леворукости как недостатке, отметила Степаненко.

Эксперты рекомендуют применять визуальные методы обучения, такие как схемы и цветные диаграммы, чтобы облегчить усвоение материала, а занятия, развивающие координацию, помогут улучшить моторные навыки.

Ранее психолог Наталья Наумова рассказала, как родители могут понять, что у их детей есть сложности с адаптацией к школе.

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter»
Подписывайтесь на наш канал в MAX
Сегодня в СМИ
  • Лента новостей
  • Картина дня

Данный сайт использует файлы cookies

Подтвердить