Депутат Лантратова предложила расширить штат школьных педагогов-психологов
- РИА Новости
Как отметила парламентарий, согласно методической экспертизе от 2021 года, проведённой уполномоченным при президенте России по правам ребёнка на тему выявления количества пострадавших и вовлечённых в травлю учащихся общеобразовательных организаций, установлено, что 5% учащихся становились жертвами вышеуказанной проблемы.
При этом, по её словам, согласно сведениям экспертизы центра «Безопасность 2.0», число эпизодов травли несовершеннолетних с мая по ноябрь 2023 года выросло на 19,5% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года.
«Увеличение количества эпизодов школьной травли приводит к негативным последствиям, таким как антисоциальное поведение учащихся, развитие психических расстройств, склонность к детскому самоубийству», — заявила Лантратова.
Для решения данной проблемы, по её мнению, необходимо увеличение количества педагогов-психологов в школах, однако, по данным Министерства экономического развития России, на 2023 год школы испытывают дефицит педагогов-психологов в 55 тыс. сотрудников, что создаёт препятствия для эффективного противодействия проблеме школьной травли.
В этой связи она предложила расширить штат школьных педагогов-психологов за счёт внутренних ресурсов школы, а именно с помощью создания и внедрения в школы механизмов материальной мотивации повышать квалификацию классных руководителей до уровня педагога-психолога путём введения дополнительного ежемесячного вознаграждения.
«На основании вышеизложенного, уважаемый Михаил Владимирович, прошу Вас рассмотреть возможность реализации данной инициативы, направленной на совершенствование системы противодействия школьной травле и представить позицию правительства Российской Федерации по данному вопросу», — говорится в тексте обращения.
Ранее председатель Ассоциации производителей детских товаров, работ и услуг Михаил Ветров призвал рассмотреть возможность создания специализированной служебной памятки для отечественных педагогов об основах ведения социальных сетей, виртуального общения со своими учениками и их родителями, а также для противодействия травле или троллингу.