Психолог Голдман: постоянные крики могут усилить тревогу ребёнка

В беседе с газетой «Известия» она отметила, что внезапный сигнал запускает ориентировочный рефлекс и переключает внимание на новый раздражитель. При этом причина расстройства не исчезает, а ребёнок не перестаёт испытывать эмоцию.

По словам Голдман, постоянные резкие крики использовать не стоит: они могут усилить тревогу и не помогают учиться регулировать эмоции. Вместо этого можно показать необычный предмет, взять ребёнка на руки или перейти в другое помещение, а после успокоения обсудить причину расстройства.

Ранее учитель начальных классов Ирина Валенчук рассказала, что первый кризис у первоклассника может наступить уже через несколько недель после начала занятий, когда первоначальный интерес к новой школьной обстановке ослабевает.