Более половины британских школ страдает от нехватки преподавателей

Согласно результатам исследования, которые приводит газета The Independent, 40% школ Великобритании не имеют достаточного количества учителей математики, 32% страдают от нехватки преподавателей английского, 62% школ испытывают проблемы с подбором кандидатов на самые высокооплачиваемые должности, 14% школ не удалось найти достаточного количества завучей, 20% не имеют помощников директоров.

В то же время 41,4% школ жалуются на низкое качество преподавания. Кандидаты либо не имеют нужных навыков для работы в школе, либо не умеют взаимодействовать с классом. В целом на нехватку квалифицированного преподавательского состава жалуется более половины школ, принявших участие в опросе.

«Пришло время взглянуть правде в глаза, — сказал Луис Куаффэйт, представитель ассоциации школьных директоров. — У нас проблемы с набором персонала на все преподавательские должности на всех ступенях системы образования. Если мы не начнём решать проблему, в будущем у нас не будет нужного количества хороших преподавателей».

Главным фактором, вынуждающим учителей отказываться от работы в школе, считается чрезмерная нагрузка. Как сообщает газета, 1200 преподавателей опубликовали открытое письмо. В своём обращении учителя призвали правительство, которое начнёт работу после выборов, принять меры для снижения загруженности.

«Нет ничего важнее того, чтобы обеспечить детям образование самого высокого качества. Но все положительные сдвиги в нашем образовании сойдут на нет, если не будет инвестиций в профессиональное развитие учителей и возможностей для карьерного роста, — отметил Луис Куаффэйт. — Перспективные специалисты уйдут, а возможные лидеры не смогут занять управленческие должности. Такого допускать нельзя».