Петербургские депутаты предложили внести элементы духовности в школьное образование

По словам автора документа депутата от заксобрания Санкт-Петербурга Андрея Анохина, первоочередной задачей является закрепление понятия «духовно-нравственное воспитание», под которым понимается «воспитание духовной личности, обладающей нравственными качествами, под которыми понимаются внутренне присущие личности человека свойства, способствующие саморегуляции поведения в соответствии с совестью и нормой, закрепленной в традиционной духовной культуре народа, проявляющейся в бережном отношении к окружающим». Об этом сегодня сообщает газета «Известия».

«Систему образования нужно воспринимать как инструмент формирования будущего гражданина Российской Федерации: от того, что мы ему заложим помимо знаний, зависит будущее нашего государства. Под духовно-нравственным воспитанием подразумевается целый набор принципов, которые преображают человека: отсутствие эгоизма, борьба с обществом потребления, семейные ценности, уважение к ближнему, любовь к своему государству и народу, приоритет общего блага над личным и пр.», - считает Анохин.