Педагог Шатравкина: учёба ради оценки ухудшает усвоение знаний
Кандидат педагогических наук, декан факультета педагогики Университета «Синергия» Анна Шатравкина рассказала, что зубрёжка перед сессией создаёт лишь временную активность памяти, но не формирует связей, необходимых для долговременного хранения информации.
- Gettyimages.ru
В комментарии ИА RuNews24.ru она объяснила, что консолидация знаний занимает дни и недели. Материал закрепляется, когда человек осмысливает его, связывает с прежним опытом, задаёт вопросы и пересказывает своими словами.
По словам Шатравкиной, любопытство активирует дофаминовую систему и усиливает работу гиппокампа, благодаря чему новая информация запоминается лучше.
«Мозг не архив и не диктофон, он инструмент смысла. Он сохраняет то, что встроилось в живой опыт человека, и отбрасывает то, что было нужно лишь до ближайшей отметки в зачётке», — подчеркнула педагог.
Ранее сообщалось, что выпускник столичной школы, набравший 99 баллов на ЕГЭ по профильной математике, пересдал экзамен на максимальный результат.
Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter»
Подписывайтесь на наш канал в MAX