Преподаватель Пащенко: взрослые бросают учёбу из-за перегрузки и отрыва от практики
- Сгенерировано с помощью ИИ
В беседе с РИАМО специалист отметил, что перегрузка материалом, отрыв знаний от практики и пассивные форматы подачи снижают вовлечённость. Взрослые учащиеся теряют интерес, если не видят связи между теорией и рабочими задачами.
«Если уменьшить перегрузку, связать знания с практикой и регулярно использовать активные способы закрепления материала, учиться становится заметно легче», — сказал Пащенко.
Эксперт добавил, что эффективнее осваивать минимальный набор знаний для конкретной задачи, сразу применять новые инструменты в работе и воспроизводить информацию по памяти — это повышает усвояемость и снижает риск забросить курс.
Ранее глава исследовательского центра SuperJob Наталья Голованова в беседе с НСН назвала удалённый формат привилегией для сотрудников, доказавших эффективность работы из дома.