Психолог Сулим: впечатления от реальной жизни снизят потребность в гаджетах у детей

Если ребёнок много времени проводит в смартфоне, за планшетом или компьютером, надо понаблюдать за ним, чтобы разобраться, как у него дела в школе, как складывается коммуникация с учителями и сверстниками, сообщила специалист в разговоре с РИАМО.

Она посоветовала поощрять ребёнка, если он вживую начнёт наблюдать мир, сводить его в театр, на выставку, на прогулку в парк, съездить с ним в короткую поездку.

Нужно приучать ребёнка получать удовольствие от жизни, чтобы он не пытался заменить реальный мир виртуальным, отметила Сулим.

Ранее детский психолог и сказкотерапевт Дарья Дугенцова в беседе с ФАН посоветовала не ограждать детей от современного видеоконтента.