Замдиректора школы: младшие школьники должны получать знания о цифровой безопасности

«В то время как старшеклассники могут углубить свои знания о правовых аспектах применения ИИ и этических вопросах. Это позволит не только информировать учащихся, но и вооружить их необходимыми навыками для навигации в цифровом мире», — сказала она в беседе с ИА RuNews24.ru.

Как отметила Савинкина, создание безопасной цифровой среды — это задача не только образовательных учреждений, но и родителей, всего общества в целом.

По мнению эксперта, необходимо формировать «иммунитет», чтобы дети могли самостоятельно справляться с потенциальными угрозами в интернете.

Ранее детский и семейный психолог, педагог-психолог Екатерина Маденко рассказала, что искусственный интеллект (ИИ) приобретает всё большее распространение в современном образовательном процессе, однако его использование требует осторожности.