Специалист Князева: в изучении иностранного языка должен соблюдаться баланс

В беседе с «Газетой.Ru» специалист отметила, что нередко учителя делают акцент на письме и грамматике, при этом уделяя меньше времени развитию речи.

По словам Князевой, преподаватель должен говорить максимум 20% времени, а ученик — 80%.

«Если ребёнок молчит, это сигнал того, что процесс обучения идёт не так, как нужно», — сказала эксперт.

Специалист посоветовала для развития у ребёнка речи использовать видеоконтент на иностранном языке, работать с аудиокнигами, а также пересказывать прочитанные тексты.

Ранее учитель английского языка Ксения Васюк рассказала, что отсутствие мотивации у ребёнка может стать причиной трудностей с изучением иностранного языка.