Каждый пятый респондент заявил, что любит своё дело и предмет, который ведёт. Признание и чувство долга, согласно данным опроса, мотивируют почти каждого десятого преподавателя (9%).
Ещё 8% признались, что к работе учителем их побуждают саморазвитие и самореализация, 7% — желание быть востребованным.
Благодарность учащихся и родителей, а также длинный отпуск и график работы мотивируют лишь 4% опрошенных.
По 1% отметили такие пункты, как принадлежность к династии учителей и размер заработной платы.
Всего в опросе приняли участие 2,3 тыс. респондентов.
Ранее российские учителя рассказали, какими качествами обладают хороший и плохой педагоги.