«Исследования показывают, что определённые особенности нервной системы, например повышенная чувствительность миндалевидного тела, которое отвечает за реакцию страха, могут передаваться от родителей к детям. Это значит, что ребёнок может родиться с более тонкой, ранимой психикой», — поделилась она.
Но здесь важно уловить ключевой нюанс: генетическая предрасположенность — это не аксиома, а лишь фактор, который может никогда не сработать, если окружающая среда будет безопасной и поддерживающей, продолжила специалист.
«Более весомым фактором, чем обычная генетика, является та среда, в которой ребёнок растёт и развивается. Дети не рождаются с готовыми социальными страхами — они учатся им у своих родителей через ежедневное, вроде бы незаметное, но вполне реальное наблюдение», — отметила она.
Она предложила представить семью, где никогда не бывает гостей, где родители держатся отстранённо на детской площадке, где между ними самими мало тепла и эмоциональной близости, а фраза «Пойдём в гости» звучит как угроза.
«Для ребёнка, который проводит первые годы своей жизни внутри этой замкнутой системы, такое положение вещей становится не просто привычкой, а единственной известной ему реальностью. Он не видит других моделей поведения, он не знает, что можно легко знакомиться, приглашать людей домой, смеяться в большой компании и получать от этого удовольствие», — пояснила она.
Для него мир по умолчанию является враждебным и опасным, а любые социальные контакты — это источник тревоги, потому что именно такую картину транслируют его главные люди, обратила внимание собеседница.
«И когда такой ребёнок приходит в школу, он оказывается в абсолютно чужой вселенной, где все вокруг умеют общаться, дружить, радоваться, а он чувствует себя беспомощным, отвергнутым и неполноценным. Это не просто стеснительность, это уже сформировавшаяся модель поведения, которая с каждым днём всё глубже укореняется в его психике», — рассказала она.
При этом, по её словам, генетическая предрасположенность не отменяет пластичности нашей психики, а воспитательный пример — это не приговор, а всего лишь история, будущее которой можно скорректировать.
«Человек, выросший в такой семье, может прийти к психологу и буквально заново научиться выстраивать контакты, знакомиться, доверять людям и получать удовольствие от общения. Это сложная работа, она требует времени, смелости и большого желания меняться, но это абсолютно реально», — подытожила она.
Ранее адвокат Андрей Олифир рассказал, что федеральное законодательство не содержит точного возраста, с которого ребёнка можно оставлять одного дома.