«Лучше предложить конкретные варианты, которые вы подберёте заранее. Так вы, с одной стороны, дадите ребёнку право выбора, с другой — подскажете направление, в котором стоит развиваться», — заявила эксперт в беседе с «Вечерней Москвой».
По словам специалиста, дошкольнику лучше дать возможность попробовать разные активности, чтобы определить его интересы.
Как отметила Егорова, жизнь подростка не должна заканчиваться только на школе.
«Возможно, он просто не знает о существовании подходящего кружка. Сейчас в школах и дворцах творчества выбор огромный», — добавила педагог.
Ранее член Совета межрегионального профсоюза работников образования «Учитель» Всеволод Луховицкий рассказал о возможных причинах перехода школьников на домашнее обучение.