27 французских университетов занимаются незаконным отсевом поступающих

По данным Национального союза студентов Франции, вузы навязывают абитуриентам вступительные испытания, хотя по закону зачисление в университет происходит исключительно по результатам выпускного школьного экзамена. При этом 24 учебных заведения ещё и требуют с поступающих нелегальные денежные взносы.
«Всё больше вузов пытается ограничить число бюджетных мест, внедряя процедуры отбора», — говорится в годовом отчёте Первого студенческого профсоюза. «Но эта новая практика полностью противоречит французским законам, согласно которым дополнительные вступительные испытания для поступающих запрещены», — уточняется в документе. Среди перечисленных университетов-нарушителей оказались такие известные во Франции университеты, как Париж-I и Париж-Х, Савойский (факультеты физики и химии), Бургундский (экономическое и социальное управление), Руанский и т.д. По данным Национального союза студентов, некоторые вузы пытаются оправдаться и заявляют, что дополнительные испытания назначаются в связи со специализацией факультета, например, музыка. На самом же деле, специализированные экзамены для того или иного абитуриента включаются в состав выпускных в старшей школе. Незаконная практика, по словам авторов отчёта, — это результат недостаточного финансирования вузов: 16 университетов из списка зарегистрировали в конце 2012 года бюджетный дефицит. По этой причине «им приходится сокращать число студентов вместо того, чтобы нанимать новых преподавателей». Число выпускников школ, поступивших в вузы, сократилось с 39,1% в 2005 году до 32,2% в 2012 году. Также сильно (на 32%) увеличилось число студентов в частных вузах. Обязательные сборы, взимаемые со студентов при поступлении, строго регламентируются правом. Однако у некоторых университетов сборы неоправданно велики: особенно отличились Политехнический университет Тулузы (€900), Гренобль-II (€800) и Ренн-I (€750). Приводя эти данные, студенческий профсоюз обратился к правительству с просьбой добиться от университетов соблюдения закона и пересмотреть схему финансирования образования.